在此次主题团日活动中，团支部阐述了八字真经的内容含义：勤学格物，让学习成为一种人生习惯；修德诚意，让德行成为一种人生追求；明辨是非，让理智成为一种人生智慧；笃实行久，让实干成为一种人生气度。最后，各位团员青年踊跃发言，畅谈自己的人生梦想和奋斗目标，勇敢晒出大学以来属于自己的青春励志故事。
本次活动先由团支部策划，后经过全体团支部成员讨论，最终确定了活动内容和活动形式。本次团日活动的所有成员都积极参与其中，献计献策，使得本次活动有条不紊地进行，最终圆满完成！班级凝聚力进一步加强，班委的组织能力和执行能力有很大的提高。团支部成员的思想高度也进一步提高，推进了青年学生社会主义核心价值观宣传教育，持续深化了青年对修得诚意的追求。通过此次主题团日活动，同学们意识到学习“勤学、修德、明辨、笃实” 八字真经的必要性。青年学生要时刻将“八字真经”铭记于心，付诸于行，使自己成为新时期德才兼备的国家栋梁，为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗终身。
总而言之，此次团日活动是一次较为成功的活动。。...
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古文之我见
近年来语文界加强文言文教学、加大教科书文言文所占比重的呼声日高，不少有识之士开始付诸行动。各种版本的小学语文教材也有了文言文的一席之地，而且注意了第三、四学段教学内容的相互联系，小学语文教材中，所选取的文言文总是那么古香古色、纯朴典雅；而且文章大都是成语典故、传说故事，短小精悍，且含有深刻的寓意和道理在里面。学习古文，有助于培养学生潜在的气质，培养高雅而脱俗的审美观。
当今，小学文言文教学的现状究竟如何呢？钱梦龙《文言文教学改革刍议》中指出：“文言文教学是语文教学改革的一个‘死角’。多少年来，基本的教学模式始终是老师逐字逐句串讲，加上一点古汉语知识的介绍；学生则忙于记词义、记译文。由于长期以来文言文考试也主要考词义和翻译，‘字字落实，句句清楚’的‘八字真经’更被语文教师奉为圭臬，以致使人误以为教文言文就该这样教。”这段描述，基本把当今小学古文教学的现状及症结所在清晰地呈现给大家。
2011版《语文课程标准》指出：“古文阅读的根本目的，是培养文言语感，加强语言和文化的积累古诗文中的精彩句段、格言警句、成语典故、优美情境、人物故事等，还有对文言词语和句式的激活和运用，这些都可以融进学生的语文生活，使其欣赏品味有所提高。”文言文不同于现代文的地方就是文字障碍，也就是一些古文字要会读，一些词语要会解释，这样才能变文言文为现代文，便于学生理解和领悟。这时，朗读就成了首要的学习方式，要通过各种方式的朗读来实现疏通、理解、欣赏甚至背诵。自由朗读、分角色朗读、精读、集体朗读、借助工具书详读、背读、将自己沉浸到文章的意境中摇头晃脑、如醉如痴的“古读”……这些都是极其有效的方式。教学中还可以根据具体的教学需要不断创造朗读的方式。小学文言文的教学简单归结到教学方法上，就是能引导学生读好文言文，背诵积累好文言文，这便是小学文言文教学的归宿点。
一、品读好文言文。
朱熹云：“诗须沉潜讽诵，玩味义理，咀嚼滋味，方有所益。”古文之所以有着与现代文截然不同的魅力，就在于它的表现方式，其表现方式看似因为文字的运用方法使然，其实却是朗读的方式的迥异造成的。因此，读出“古韵”这就是古文朗读的最高境界。
首先教师品读好古文是指导学生读好文言文之先决。教师朗读水平的高低直接影响学生朗读水平的提高程度。教师指导学生朗读时，要给学生讲清朗读要领，通过训练，让学生把握重音、轻音，掌握好语速、语调、语气，需要特别注意到的是指导方法要得当，少讲理论，更注重朗读实践，这就要求教师有针对性的范读。通过教师的优秀示范，学生模仿，以达到更好的效果。
其次，做好学生朗读的指导，可分三步走。第一步：指导断句。古人读书叫作“吟”，叫作“咏”。给古文进行正确的断句是读好、读懂文言文之关键。我们的老师初见一篇古文，在给古文断句时都要借助工具书。小学生初接触古文，断句就相当困难了。所以，教学中，断句这种“艰巨”的任务，是我们老师要先做好的。当然也可以让学生做以断句的尝试未尝不可，但最终的断句的订正要以老师为准。第二步学生初步的读，就应在“所断之处”下手。举个例子吧。寓言故事《东施效颦》一文正确的断法是：“西施病心/而颦其里，其里之丑人/而美之，归亦/捧心/而颦其里。其里之富人/见之，坚/闭门/而不出；贫人/见之，挈妻子/而去之走。彼知/颦美/而不知/颦之所以美。”按照断句试读之后能够发现，一下子就有了读古文的味道，再加上抑扬顿挫摇头晃脑等辅助，一定会味道十足。第三步，教师对于学生尝试朗读给予指导。最有效的办法便是师生共读：即教师大声读，学生小声跟着教师读，再次感受读文言文的特点；再让学生自由练读，读通为止；最后让学生结合注释，理解每句话的意思，进而整体把握课文内容，让学生的读达到一个较高的境界。
二、品悟好文言文。
古人云：“书读百遍，其义自见。”朱作仁说：“讲解只能使人知道，而朗读却使人感受。” 学生读好古文的节奏和韵味后，教师要鼓励学生把文章读得熟，熟读中感悟文言文的内容及表达的意境。读熟文章的方法很多，我们强调学生进入情境，融入故事其中，这是最高境界的熟读之法。学生完全可以根据自己的理解加入了“动作”。古人云“咏歌之不足,不知手之舞之足之蹈之也。”说的就是这个理。当学生情不自禁地因文章中某处精彩而摇头晃脑，抑或皱眉顿足、拂袖摆手，这些都是十分自然而恰到好处的。这则寓言恰巧需要孩子们达到这样的境界。
读好并不一定读懂了。在读中理解文言文表达的大概意思，这也是古文教学中必不可少的环节。假如自始至终，学生都不知道今天学的这篇文章大致讲了些什么，那这堂课有什么效果呢？读懂一篇文章最基本的方法一是借助手头资料；二是联系上下文。文言文的阅读也不例外。小学教材的编写很好的解决了这一问题。文言文篇目在教材中的编排是：原文在上，译文紧随其后。旁侧还有资料卡。因此，我总结的教学方法为“尝试+导引”。即：先让学生借助译文与原文对照阅读，粗知原文大意。学生能把意思说出个大概，也就可以了。不必太斤斤计较。其次，教师抓住文言文中几个关键的知识点予以引导点拨。如《东施效颦》一文，学生借助译文与原文对照阅读之后，学生一定会对文中的一部分字词产生疑惑：文中的“妻子、去、走、病心、美之”等词古今有差异，教师给予释疑与点拨。学生自然会豁然开朗，成功感与阅读欲自然增强。
另外，联系上下文理解关键词句，这是文言文教学中教师要倡导的，也是培养学生课外阅读文言文最有效地方法。当学生能试着联系上下文来达到大致理解的目的，我们还有什么不满意的呢？虽然这些方法都是些小技巧，但是却是我们的学生日后学习文言文的重要方法呢。
三、积累好文言文。
文言文比现代白话文更讲究韵律，带有明显的声韵美，读起来琅琅上口、抑扬顿挫，给人以非常优美的享受，学生也愿意读、喜欢读、喜欢背。通过诵读，可以对学生进行语感培养。文言文语言精炼，含义精赅，让学生平时背诵一些精彩句段，对于语言的积累和接受文化熏陶都大有裨益。
借助教材中仅有的十多篇古文范例，培养学生阅读古文的浓厚兴趣，文言文虽然语言凝练，韵味十足，但是其复杂的知识系统（如：虚词的应用、通假字、古今异义字、倒装句、意动使动用法等等。）往往让初学者望而生畏。因此，课堂教学中，在达成教学目标的前提下，教师要发挥自己的聪敏才智，降低学习难度的同时，声情并茂，给学生以安全、有趣、乐在其中的教学氛围。其次，在课外阅读上教师要多下功夫，鼓励孩子涉猎一些文言文（教师要把好阅读材料的推荐关，认真选择阅读材料，推荐给学生的篇目多以故事、寓言类为主。）通过组织各种阅读成果展示的活动，引发学生阅读后的成功感及必要的认知冲突，刺激他们继续坚持读下去的动力，逐渐养成一种习惯让他们“顺着嘴巴方向往前飞！”...
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内容来自用户:李鹏亚
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是吧
《人刘少奇》是由中央电视台、中国中共文献研究会、湖南省委宣传部、湖南和光传媒有限责任公司等单位联合出品的近代革命电视剧，由海波担任编剧，嘉娜·沙哈提执导，赵波领衔主演，侯京健、宋佳玲、徐百卉主演。
该剧讲述刘少奇闯县城、省城、皇城和国门“四道乡关”，寻“实事求是、每求真是”“八字真经”，矢志找寻救国真理和建设新中国道路的故事。
拍摄该剧既是对刘少奇同志的深切缅怀，也是对中国优良革命传统的继承和发扬，更是“不忘初心、继续前进”的文艺实践。该剧着重呈现其在革命战争年代身经百战、出生入死的卓著战功，全面梳理、高度总结并艺术再现刘少奇同志思想灵魂，全面展现其纵横捭阖、波澜壮阔的人生历程，呈现刘少奇同志为夫为父、至情至性的历程。
该剧从多层面、多角度地表现了刘少奇同志如何成为一名真正的人的过程。该剧值得总结，它为主旋律文艺作品如何创作文学典型提供了经验。...
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摩羯座大概是十二星座里事业心最重的星座了，在他们心中事业是最重要的，爱情可能会排后面。...
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在犯太岁的年份里，通常运势会比较起伏，人际受阻，情绪容易波动等，且家庭和工作容易发生变化的情况。故在犯太岁的年份里要处事谨慎、远离是非口舌之地、保持理智积极的心态；同时也容易发生碰伤损伤的事情，开车人士要注意交通安全。
值：值太岁又叫值当年太岁，即表本命年，便是犯值太岁，依次类推。
冲：冲即为冲击冲动，有相冲而上的意思，是十二生肖中为猛烈碰撞的一种。
刑：较之冲太岁的人士为次严重，即为刑伤刑罚，也有刑满的意思，有旺极而衰的现象。
破：破即有散乱即移动之象，是为较轻微的一种冒犯，不及冲及刑太岁那么严重，但也不能疏忽。
害：害即冲令另一个生肖不能相合，命理称破和，即强行分开。在改流年内人员关系较差，难以与人合作共事，尤其不利合伙经营。
无论是犯刑、冲、破、害者，皆受到流年太岁的影响，可能会有官非纠缠、仕途阻滞、投资失利、情绪波动、人事不和及感情离合等影响，严重者或会有意外血光之灾等情况出现
，即古语说：“逢太岁之年，无喜必有祸。”
化解方法：
1、改名
2、化解太岁符（推荐）
3、貔貅（推荐）
4、楞严咒护身符（推荐）
5、放生
6、法事
7、居家风水化解
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